Козацькому роду – нема переводу!
11 жовтня 2019 року, напередодні святкування Дня захисника України, Дня селища, шкільна Козацька республіка поповнилася маленькими козачатами.
Гамірно було у спортивній залі нашого навчального закладу, усміхнені маленькі українці й україночки у національному вбранні співали пісні своїх куренів, брали участь у козацьких розвагах. Були і радісні вигуки переможців і розчарування поразкою, та веселий, запальний танок не залишив байдужими ні батьків, ні гостей, а ні самих учасників цього чудового дійства.
Історична довідка
Нам, людям, які народилися на Старосинявщині, випала доля жити на історичних місцях козацької звитяги - саме під Пилявцями у вересні 1648 року проходила доленосна битва війська Богдана Хмельницького з поляками, де українське військо одержало перемогу. У наших місцях знайдено давнє поселення наших пращурів під назвою Болохівщина. Пам’ятаючи своє минуле, ми зможемо будувати майбутнє.
Суверенна незалежність Української держави зумовлює новий підхід до організації, змісту й методів виховання молодого покоління. Розбудова самостійної держави потребує формування якісно нової людини, з урахуванням тих невідкладних завдань, які розв’язує наша держава відповідно до нових запитів та інтересів суспільства.
У 1998 році в Старосинявському навчально-виховному комплексі «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів, гімназія» була створена Козацька республіка. Це самодіяльне дитяче об’єднання, яке будує свою роботу на принципах добровільності, демократії та самоврядування. Вищий орган управління – загальне зібрання козачат. Всю роботу координує й спрямовує козацька рада, до складу якої входять учні й дорослі: курінні й педагоги-консультанти.
Основними напрямками роботи Козацької республіки є вивчення історії козацтва, відродження й збереження народних традицій, вивчення фольклору про козацтво, дослідження ролі спорту й фізичного виховання в житті козаків.
Життя історії – у датах та іменах. Життя школи – це також історія, в глибини якої поринає кожен, хто пройшов нею гартування до життя. Такий гарт на славній Старосинявщині має історичні й духовні джерела, витоки яких дала Пилявецька битва. Мабуть, не лише покликання сучасності, а велич історичної доби рідного краю, витоки українознавства, становлення української державності зумовили цілеспрямоване творче відродження могутнього потенціалу козацько-лицарських традицій на громадському та державному рівнях у Старосинявському НВК. Саме в такому дусі вели виховання ще в першій козацькій школі на землях вольностей запорозьких козаків, заснованій 1576 року, у перших українських академіях – Острозькій, Києво-Могилянській, у січових школах. Цей дух проник і в сьогодення, він є наснагою в духовній роботі нашої школи-гімназії й родини, допомагаючи розв’язувати проблеми української козацької педагогіки.
Створивши для школярів широке поле можливостей для самореалізації, орієнтуючи їх на досягнення соціально-корисної мети, індивідуальної і суспільної, усуваючи різні несправедливості з їх життя, допомагаємо розвинути соціальну активність учнів та виховуємо в них почуття власної гідності, надаємо їм можливість проявити себе в конкретній справі.
Такі тенденції педагогіки актуалізують наявні традиційні засади утвердження життєвого оптимізму, підносять на вищий рівень український лицарський дух і патріотизм, надають цьому наукового обгрунтування, наповнюють змістом запити сьогодення шкільного виховного процесу, спрямовують його в русло розбудови самостійної Української держави, сприяють поверненню історичної пам’яті поколінь.
Козацька республіка – це добровільне дитяче об’єднання, що будує свою роботу на принципах демократії і самоврядування, формує національну свідомість та людську гідність, любов до рідної землі, родини, свого народу, бажання працювати задля розвитку держави, готовності її захищати.
Метою діяльності Козацької республіки є:
ознайомити дітей з історією українського народу, історією козацтва, виховувати гордість за свій народ, Батьківщину.
СТЕЖИНИ КОЗАЦЬКОЇ РЕСПУБЛІКИ
1. Вивчай історію свого краю (вивчення та дослідження історії Старосинявщини)
2. Люби свою солов’їну мову (шанобливе ставлення до рідної мови, вивчення її)
3. Ми веселі й кмітливі ( Козацькі забави, спартакіади, веселі старти, КВК)
4. Моя родина ( дослідження й укладання родоводу кожної сім’ї, родинні свята)
5. Чарівна скринька (вивчення фольклору, розвиток творчих здібностей дітей)
НАПРЯМКИ РОБОТИ
- відродження й збереження народних традицій і обрядів;
- вивчення історії Пилявецької битви, краєзнавчих знахідок Болохівщини, історії України;
- збір та упорядкування пісенного фольклору про козацтво, легенд, повір’їв про козаків;
- активна співпраця з родиною кожної дитини;
- фізичний розвиток та загартування дітей за допомогою спортивних змагань.
У Козацькій республіці створено курені, які мають назву, свою символіку, девіз, прапор, пісню. На чолі Козацької республіки стоїть обраний кошовий, який відповідає за роботу козацької ради, є організатором козацьких свят. Організовує різні походи, екскурсії.